Одна из самых неприятных ситуаций школьной жизни – буллинг. Нельзя его назвать приметой нашего времени, в той или иной форме он был всегда. Пожалуй, примета нашего времени – то, что о нем заговорили как о реальной проблеме, накладывающей отпечаток на дальнейшую жизнь ребенка, подвергшегося травле.

Необходимо ли обладать странной внешностью, характером или физическими недостатками, чтобы стать в школе изгоем и прочувствовать на себе, что такое буллинг? Нет. Подвергнуться нападкам со стороны одноклассников может кто угодно, для этого необязательно отличаться от одноклассников внешне. Чтобы стать объектом насмешек, достаточно мыслить иначе, без проблем усваивать то, на что другим требуется уйма времени, или, наоборот, немного медленнее думать и излагать свои мысли, чем остальные.

Одноклассники могут игнорировать такого ребенка и в реальной жизни, и онлайн: не добавлять в чаты, не отвечать на вопросы и делать вид, что это не человек, а пустое место, не заслуживающее ни времени, ни внимания. А могут, наоборот, уделять слишком много внимания, причем в агрессивной форме: насмехаться, издеваться и даже распускать руки. 

Как правило, в случаях травли класс делится на несколько групп: жертва и обидчики, преследователи (те, кто действует по указке зачинщиков травли), наблюдатели и защитники. В особо тяжелых случаях может не быть наблюдателей и защитников, а только жертва, обидчики и преследователи.

Почему ребенок может подвергаться буллингу

Есть много причин, по которым ребенок может стать в школе изгоем. Причем такой ребенок точно не думает о том, как привлечь к себе максимум внимания, наоборот, он не хочет быть в центре этого излишнего внимания. Есть мнение, что изгоем можно стать в классе, где много хулиганов, грубиянов и невоспитанных детей. Это не совсем так. Двоечник может стать изгоем в классе с хорошей успеваемостью, а отличник в классе с низкой успеваемостью, ребенок с другим цветом кожи в классе европеоидов или, наоборот, азиатов. Главный фактор, чтобы быть не принятым в стаю, – любое отличие от других.

Нестандартная внешность – самая распространенная причина для насмешек. Ребенок-изгой необязательно должен иметь физические недостатки, достаточно длинных волос у мальчика или коротких у девочки, оттопыренных ушей, веснушек, да любой мелочи, к которой можно придираться.

Детям, которых любят и о которых заботятся родители, тоже может приходиться несладко. «Маменькины» сынки и «папины» дочки способны вызывать агрессию у одноклассников, особенно у тех, кто дома сам недополучает безусловной любви или вовсе не знает, что это такое.

Поводом для травли могут послужить интересы, которые не разделяют остальные одноклассники. Мальчик-скрипач вряд ли станет своим парнем в класс футболистов, а боксер – среди победителей математических олимпиад.  

Чаще всего объектами для издевательств становятся дети со слабой социализацией и низким эмоциональным интеллектом. Они не умеют вести себя в обществе и правильно реагировать на слова и поступки других людей. 

А также дети, растущие в семьях с авторитарной системой воспитания, где ребенка часто критикуют и подавляют его мнение и желания. Несформированные собственные границы не позволяют таким детям постоять за себя. 

Как родителям понять, что у ребенка в школе возникли проблемы

Если в семье нет доверительных отношений, ребенок может скрывать происходящее в школе. Родителям необходимо насторожиться, если у ребенка наблюдается следующее поведение: 

• не хочет идти в школу, хотя домашнее задание выполнено безупречно;
• не рассказывает об одноклассниках и не говорит, что у него появились друзья;
• не знает, у кого спросить домашнее задание, если пропустил занятия в школе;
• не зовет одноклассников в гости и сам ни к кому не ходит;
• старается как можно чаще «болеть» и оставаться дома;
• выглядит нервным или подавленным, приходя из школы;
• приходит в порванной или грязной одежде, с испорченными или «потерянными» школьными принадлежностями. 

Что делать родителям, если ребенок подвергается буллингу

Психологи советуют предпринять следующий алгоритм действий. 

1. Постарайтесь сохранять спокойствие.  Если ребенок рассказал о травле в школе или вы сами заметили неладное, важно сохранить спокойствие, чтобы ребенок чувствовал в вас опору и защиту и не пришел к выводу, что лучше было ничего вам не говорить. 
2. Выясните причину буллинга. Если ребенок знает причину травли, попробуйте поговорить с ним и выяснить, с чего все это началось. 
3. Сообщите о преследовании классному руководителю. Найдите время, чтобы встретиться с учителем лично, посмотрите на ее реакцию и узнайте, какие шаги она предпримет, чтобы нормализовать ситуацию. 
4. Поговорите со школьным психологом. Если в школе есть психолог, обязательно поговорите с ним. Хороший психолог поработает с вашим ребенком, поддержит его, и проведет беседу с одноклассниками и их родителями. 
5. Каждый день спрашивайте ребенка, как меняется ситуация в школе. Обязательно говорите с ребенком о школе, спрашивайте, насколько ему комфортно в классе, что случилось за день, как вели себя дети и педагоги.
6. Поддерживайте контакт с классным руководителем. Как минимум раз в неделю звоните классному руководителю и узнавайте, изменилась ли ситуация.
7.  Если проблема не решена, ребенка необходимо перевести в другую школу. Почему в другую школу, а не в другой класс? Потому что ваш ребенок день за днем невольно будет встречаться со своими обидчиками и учителями, которые не защитили его во время травли, и получать повторные психологические травмы. В другой школе необходимо будет воспользоваться помощью психолога, который поможет ребенку пережить последствия буллинга.

Как предотвратить буллинг

• Учите детей общаться. Проанализируйте, есть ли у ребенка доброжелательная среда, в которой он может общаться и раскрывать свой потенциал: кружки, секции, встречи с друзьями. Совместная деятельность, похожие интересы способствуют социализации. Чем больше ребенок взаимодействует с разными людьми, тем больше опыта общения он получает. 
• Выстраивайте с ребенком доверительные, дружеские отношения. Не подавляйте ребенка своим авторитетом, иначе впоследствии им будут манипулировать все. 
• Позволяйте детям принимать самостоятельные решения и нести за них ответственность. Возможность получать собственный опыт и ошибаться – ценный дар, который могут преподнести родители своему взрослеющему ребенку. Только идя путем собственных проб и ошибок, он может превратиться в самостоятельного и ответственного взрослого.