Почему в этом возрасте так важны игры?
С 6 до 7 лет - это этап формирования психического здоровья. В играх выстраиваются нормы социального поведения ребенка, усвоение основных приемов орудийной деятельности.
От 3-х летнего возраста до 7-ми лет, игры детей заметно прогрессируют: от предметно-манипулятивных и символических, до сюжетно-ролевых игр с правилами.
Дошкольный возраст можно разделить на три периода:
- младший дошкольный возраст (3–4 года);
- средний дошкольный возраст (4–5 лет) ;
- старший дошкольный возраст (5–6 лет).
На каждом из этих этапов развивается особая функция ребенка. К примеру, в младшем дошкольном возрасте дети в основном играют в одиночку. В этом периоде хорошо развиваются память и фантазия.
В среднем дошкольном возрасте деталей в играх становится больше. Уже большое значение имеют правила в играх и их соблюдение, взаимоотношения друг с другом. Сюжетно-ролевые игры имеют различные темы, и основываются на жизненном опыте ребенка.
- Семейные роли - мама, папа, бабушка, дедушка.
- Профессиональные - врач, командир, полицейский, пилот.
- Сказочные - козлик, волк, заяц, змей.
В старшем дошкольном возрасте активно развивается практическое мышление. У ребенка появляется и развивается способность планировать свои действия, совершенствуются ручные движения и умственные операции, воображение и представления.
Игры могут быть разного характера: тихими, шумными, активными и спокойными. Главное, чтобы они выполняли основную миссию развития дошкольного возраста:
- концентрироваться;
- быть внимательными;
- наблюдать за окружающими и учиться у них; сотрудничать с другими;
- доверять;
- быть самостоятельными; проявлять инициативу;
- развивать выдержку; справляться со стрессом и расслабляться; наблюдать за собой;
- развивать позитивный образ своего тела; ловко двигаться.
Вышеперечисленному дети должны научиться с 3 до 6 лет. Тогда период социализации и усвоение информации в школе пройдет безболезненно.
Источник фото: usplash.com