Почему в казахстанских школах вспыхивают скандалы, связанные с унижением несовершеннолетних? Почему сегодня дети считают, что могут нарушать личное пространство других детей?
Последним громким делом об изнасиловании несовершеннолетнего в Казахстане, пожалуй, следует считать историю семилетнего мальчика из села Абай. В марте 2018 года в казахстанских СМИ появлялась информация о том, что четверо старшеклассников в селе Абай Сарыагашского района неоднократно избивали и насиловали ученика первого класса. После жалоб мальчика, его бабушка Шарипа Батырбекова добилась проведения экспертизы и возбуждения уголовного дела. По словам бабушки, ребенок боится даже самостоятельно ходить в туалет и пугается каждого шороха.
После долгих процедур экспертизы и досудебного расследования, которые, к слову, прошли только спустя несколько месяцев после инцидента, троих подозреваемых в изнасиловании мальчика отпустили из-за малолетства — они не достигли возраста 14-ти лет, когда наступает ответственность за сексуальное насилие. Ответственность несет четвертый 14-летний подросток. Его действия квалифицированы по статье 121 части 4 УК РК — насильственные действия сексуального характера в отношении заведомо малолетнего.
После такого громкого дела в Казахстане начали заявлять о себе новые жертвы изнасилования. Еще один ужасающий случай был описан в социальных сетях от анонимного пользователя:
«Здравствуйте! Помогите разобраться. Как поступить? Наша полиция ничего не делает! Изнасиловали мальчика 7-ми лет в поселке Жилянка! Изнасиловал подросток, которому 16 лет. Полиция сделала экспертизу только на третий день, хотя я обратилась сразу в первый же день. Они сказали, что им нужны свидетели. На третий день экспертизы они ничего не увидели. Заключений родителям никаких не дали. Психолог с ребенком не работал», — писал автор.
Пост получил резонанс, уголовное дело, все-таки было открыто, но с тех пор о судьбе первоклассника ничего неизвестно.
Позже в СМИ обратился 22-летний парень, который уверяет, что стал жертвой изнасилования еще в 16-летнем возрасте. По его словам, обидчиками стали его же односельчане. Инцидент произошел в селе Абай Туркестанской области. В венерологическом диспансере у парня нашли венерическую болезнь, которой страдали и его обидчики. Парень отметил, что не раз обращался в полицию, так как есть доказательства вины выпускников. Правоохранители, по его словам, имеют на руках распечатки телефонных звонков.
Вспомним также прогремевшую на всю страну историю о семикласснике из города Семей, который изнасиловал и убил мальчика четвертого класса. Сейчас виновный учится в специализированной школе, а его семья поставлена на учет. По некоторым данным, во время совершения преступления, оба мальчика находились под наркотическим опьянением. В день, когда все произошло, ребята вместе нюхали клей.
Случаи об изнасиловании несовершеннолетних начали всплывать все чаще и чаще. Непонятно, что скрывается в головах детей, совершивших преступление против личности. Почему появляются новые факты об изнасиловании среди школьников? Как снизить количество несовершеннолетних преступников? Что делать, если подобное все-таки случилось с ребенком?
Как показал анализ Комитета по правовой статистике и специальным учетам Генеральной прокуратуры Республики Казахстан за 2017 год, основной причиной преступности несовершеннолетних является их «самоорганизованность» и «самозанятость». Дети предоставлены сами себе, собираясь небольшими компаниями в поисках занятий и развлечений, они совершают преступления. Также отмечается, что одной из объективных причин статистической динамики снижения числа несовершеннолетних правонарушителей в отдельных регионах является демографический спад.
Другой весомой причиной называется недостаток воспитания в школе и дома:
«Это объясняется тем, что в колледжах, профтехучилищах ведется ненадлежащая организация профилактической работы уполномоченными государственными и правоохранительными органами, в том числе органами образования, и отсутствие ранней профилактики со стороны МПС... Подростковые преступления совершаются в группе лиц, с участием или под влиянием взрослых, в результате отсутствия должного контроля со стороны родителей и педагогов, неограниченного пребывания вне дома, в силу отсутствия некоторых элементов интеллектуального, волевого и психического развития, характерного для данного возраста. Существование повторной преступности несовершеннолетних свидетельствует о недостатках воспитания, "исправительных" методиках, а также об отсутствии условий для включения молодежи в жизнедеятельность общества», — поясняет Генпрокуратура.
Конечно же, плачевная статистика приводит к вопросу: «Как справится с преступностью среди подрастающего поколения? В частности, что делать, чтобы остановить надругательства в школах?». Психологи считают основным решением проблемы — введение среди школьников уроков по половому и сексуальному воспитанию. Pandaland узнал почему.
Психолог, автор и ведущая школы сексуальной грамотности «Откровенный разговор» Асель Шаназарова.
Что из себя представляет половое воспитание?
В современном мире, где ребенок получает массу информации через Интернет, родителям уже не отмахнуться просто: «вырастешь – узнаешь». Укрыть свое чадо от сцен насилия и порнографии сейчас очень тяжело. Поэтому многие психологи рекомендуют заниматься половым воспитанием и сексуальным просвещением. Это не говорит о том, что ребенка сразу нужно посвящать во все детали при первом же его вопросе о том, что такое секс, но и затягивать объяснение также не стоит.
«Прежде чем начинать просвещать ребенка о половом воспитании, нужно начать с себя. — делится своим опытом Асель Шаназарова. – Два года работы, сопротивление родителей, страхи родителей, группы, которые не собираются. Это все привело к тому, что в этом году, меня много просили работать со школьниками, но я не рисковала. Но я сама мама и прекрасно понимаю, что ребенок может узнать многое без меня. Поэтому я решила создать курсы для детей и родителей. Я считаю, что половое воспитание начинается с того момента, когда Вы решили завести ребенка. Это не с 12 лет нужно начинать, а с зачатия ребенка. Когда я говорю, что детям 3-4 лет тоже были бы полезны такие занятия, то никто не слышит. Приходят, когда уже есть факт, что ребенок в семь лет наткнулся на порно. А по статистике дети первое свое порно видят в 1-3 классе. Или начинают изучать свои органы».
По словам Асель, практика показывает, что разговор о сокровенном невозможно передать сразу. Все должно проходить постепенно, подготовлено, аккуратно, пролонгировано. Многие родители боятся, что из-за курсов полового воспитания ребенок заострит свое внимание на чем-то. На самом деле это не так, поскольку получая дозированную информацию, любопытство детей снижается.
Несомненно, безграмотность и родителей и детей влечет за собой непонимание. Если с малых лет объяснять ребенку, элементарно, название органов, то в будущем это может облегчить объяснения в целом. Но все равно у родителей возникает вопрос: «А с чего начать?».
Как стоит подходить к понятию секса?
Асель Шаназарова также поделилась своим опытом проведения занятий со школьниками. На своих уроках она всегда говорит со своими учениками откровенно.
На первых уроках мы говорим о том, чем человек отличается от животного. Говорим о ценностях человека. Животное не может себя контролировать, а человек может. Это то, что должны понять дети.
Далее мы переходим к эмоциям человека: какие они бывают? Важно расширить спектр понятий у детей, объяснить, что есть не только грусть, радость, злость, но и раздражение, неприязнь.
Потом мы переходим к темам любви, симпатии и дружбы. Дети учатся понимать отличия между ними.
На следующих занятиях дети обсуждают тему «5 способов проявления любви». Ведь подростки очень часто идут на половой контакт, потому что не знают, как выразить свои чувства. На занятиях дети понимают о значении поступков, подарков, слов.
Затем мы уже переходим к теме «я и мое тело», затрагиваем тему безопасного секса, алкоголизма, суицида. На этом занятии дети получают посыл о том, что нужно беречь себя.
На последних занятиях мы говорим о личных границах и безопасности. Также о безопасности в сети. Обязательно объясняем правило PANTS, когда ребенок понимает, что то, что находится под его бельем — это его личное пространство, в которое никто не должен вторгаться.
Что нужно делать делать, если вы хотите добиться здорового отношения детей к половому воспитанию и как привить ребенку семейные ценности.
Самое важное правило — это поддержка доверия. Ребенок должен понимать, что если что-то случилось, то он может довериться вам и не услышит обвинений в свой адрес.
Во-вторых, показывайте свое отношение в семье. Видя, что между родителями есть понимание, доверие, ребенок впитает в себя всю эту информацию и в будущем спроектирует это на свою семью.
В-третьих, не врите. Названия половых органов вроде «пирожок», «краник», «печенька» уже не приемлемы. Знание своих частей тела прививает у ребенка уважение к себе. Конечно это не говорит о том, что все нужно излагать грубыми терминами. Необходимо найти баланс. К тому же, ребенок сможет внятно объяснить вам, что с ним произошло, если он столкнется с домогательством.
В-четвертых, разберите свой багаж знаний. Проработайте ваши стыд и страх. Ведь лучше будет, если ваше чадо обратиться к вам с интересующими его вопросами, а не узнает обо всем сразу от друзей или из Интернета.
